艺术教育

新媒体艺术在不断的随着科技的发展而
变革虚拟现实(VR), 增强现实（AR）, 大
数据，迅速的成为了新媒体艺术家的艺
术媒介。 通过新媒体艺术的学习人们可
以熟悉并运用最新的科技。

以参与者为中心（learner-centered
learning environment)的开放式学习
环境，不同于传统的教师授课的教育
形式，在这个艺术空间内学习者才是
真正的领导者（leader），同时也兼
任团队成员（team member)， 提出并
解决问题的人（problem solver）。在
这个学习过程中参与者可以学到领导
能力，与人沟通的技巧和解决实际问
题的能力。

在学习新媒体艺术的过程中，学习者
不仅能得到对艺术的学习和理解（对
美学的认知，对艺术概念的学习，观
察力，艺术表达），还能通过艺术
掌握多学科的知识：物理，计算机编
程，设计，建模，音乐，化学，游戏
设计，动画…..我们相信新媒体学习给
人们带来的多学科的学习和跨学科的
应用是至关重要的。

前沿的艺术学习空间，美国哥伦比亚
大学和纽约布鲁克林儿童博物馆的艺
术教育理念和教材与教程。将新媒体
艺术以娱乐性强，易上手的教学形式
呈现。孩子和大人们在这个充满乐趣
的教育空间里可以尝试，冒险，共同
创造，发现新的艺术材料，学习新的
艺术形式。